Plano de ação 2022/23
em construção
A desenvolver em parceirias com:

Dgest
Fundação AGAKHAN
ACM - Alto Comissariado para as Migrações
Câmara Municipal
de Sintra;
Junta de Freguesia de Algueirão Mem Martins
ACAS de Sintra
A DESENVOLVER ESTE ANO
Acolher e integrar
|
Informar e capacitar
|
Valorizar a diversidade
|
Continuamos a prosseguir estes objetivos gerais para o ano 2022 2023:
• Desenvolver na escola e na comunidade local os
valores da interculturalidade, da cidadania
e dos
direitos do Homem;
• Valorizar a
diversidade cultural;
• Valorizar
as línguas, tradições e culturas de origem dos alunos;
• Valorizar e
respeitar as diferenças individuais;
• Promover a
preservação da identidade cultural dos alunos;
• Conhecer,
aceitar e valorizar o que somos e os que connosco convivem;
• Desenvolver
relações interpessoais;
• Promover a
integração social e escolar de todos os alunos;
• Acolher os
alunos/famílias imigrantes;
• Conhecer a
cultura e língua portuguesas;
• Conhecer as
tradições portuguesas;
• Conhecer a
região/concelho/país onde habitam;
• Capacitar Encarregados de Educação
• Envolver os
imigrantes na vida da comunidade escolar e social;
• Capacitação e empoderamento de aprendentes
• Conhecer
associações e leis que dizem respeito à imigração;
• Facilitar a
integração social dos alunos de nacionalidade não portuguesa e famílias;
• Aumentar a
autoestima dos jovens.
PLANO
DE ACTIVIDADES - propostas
Ações
|
Atividades
|
Público-alvo
|
Data
(definir)
|
Grupo Dinamizador
|
Um Dia para Agir - Kit de
acolhimento
Datas comemorativas
Leituras e
escrita Interculturais
|
1.
Receção aos alunos: acolher – distribuição de “flyers” com regras para se
obter bons resultados no estudo ou um grande cartaz. “apadrinhamento
de novos alunos.
Acolher
e apoiar os alunos oriundos de outros países
2.
3.
. Dia Mundial da DIGNIDADE
3 - Celebração
Natalícia e outras celebrações
a.
Painel (Turmas PLNM);
b.
Grupo de
Cidadania
c.
Alunos diversos
4. Dia Mundial da Música: música
tradicional de vários países
5.
Celebração da semana dos Direitos Humanos e das Migrações
a. Rostos do Mundo: Momento de dança,
canto e imagens expostas – concurso fotográfico?
6. Os direitos da criança – direitos da
criança com deficiência – exposição, mural, estendal de direitos
7. Dia Escolar da Paz e da Não
Violência: palavras contra o “bullying” escolar (concurso de rappers)
7. Um mundo de contrastes:
a.
exposição que sublinhe os contrastes sociais existentes no mundo;
b. As relações pessoais e os
cumprimentos /saudações entre as pessoas (Colóquio/debate)
8 - Uma lenda … Uma
História Intercultural: Clube de
Leitura? animação com palavra, canto e dança
9 - Semana da Cidadania
e da Diversidade Cultural – Dia do Patrono – exposições, eventos com música,
dança, gastronomia
|
Alunos e comunidade
escolar
Turmas de acordo com
inscrição
Alunos e comunidade
escolar
Turmas selecionadas
Alunos e comunidade
escolar
Várias turmas -
convidados
Também Alunos de PLNM
Todas as turmas
|
Setembro
Dezembro e janeiro
Novembro e dezembro
Durante o ano em datas
diferenciadas
Fevereiro
ou Março
|
Grupo do projeto
Intercultural
Projeto Ubuntu
Projeto Includ Ed
Educação para a
Cidadania
Cidadania, Prog
Intercultural, Tic, Biblioteca
Cidadania, Tic ,
Ubuntu, Intercultural
Programa Intercultural
A desenvolver na área
de Integração e DAC
Departamento de línguas
– gruo de francês, outros
Biblioteca
|
Integrar/
Formar
|
Receção aos alunos –
a. Acolher e apoiar os alunos oriundos
de outros países
Tertúlias sobre cultura
portuguesa e outra.
13 . Participação de
elementos das escolas nas atividades da REEI
|
comunidade
Alunos colaboradores do
Projeto
|
Início do ano e ao
longo do ano
1º e 2º Semestre
Ao longo do ano
|
|